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中班个人总结下学期,中班个人总结下学期(合集10篇),2023中班个人总结范文下学期精选8篇

中班个人总结下学期

  • 中班个人总结下学期(合集10篇)

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    中班个人总结下学期 篇1

    时光荏苒,一个学期又结束了,回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现将我班本学期班级工作的具体情况总结如下:

    一、教育教学方面

    我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。特别是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手能力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

    二、保育工作

    在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。

    1、培养他们良好的作息习惯,他们能够自己做些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。

    2、培养幼儿良好是用餐习惯,在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。增强幼儿的自理能力,在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。

    3、增强幼儿的自我保护意识,懂得简单的自我保护的知识。

    4、在集体生活中的规则意识越来越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。

    三、家长工作

    "家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的.指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。"六一"活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。

    四、存在问题:

    1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等。

    2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则

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  • 2023中班个人总结范文下学期精选8篇

    忙碌的工作也停下来了,目前的工作阶段要结束了,我们将要进行一个工作总结。总结经验既是很重要的反思方法,又是很管用的工作方法。你会为了写不出总结而发愁吗?或许你需要"中班个人总结范文下学期"这样的内容,供您参考,并请收藏本页!

    中班个人总结范文下学期【篇1】

    时间过的很快,一学期又将结束,看到孩子门的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。我班幼儿大多活泼开朗,较中班上学期比较本学期他们在自理能力,游戏水平,动手操作能力以及学习态度等方面都有了一定的提高,现将本学期的工作总结如下,以便下学期不断改进,做得更完善。

    一、保育工作

    1、我们三位保教人员在思想上统一认识,把幼儿的生命安全和身心健康放在工作首位,使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的大家庭,促进其健康快乐的成长。

    2、在保育工作中,每天按要求做指导保育员好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在“手足口病”的防治阶段,我们非常重视班级物品和各类玩具的消毒,同时加强对幼儿的卫生教育,严格执行幼儿园的各项消毒制度并做好记录。我们还积极配合幼儿园通过发放宣传材料以及开家长会的形式向家长“手足口病”的传播途径和防治方法,此项工作受到的家长的极大的肯定同时也取得了较为满意的效果。

    3、 我们三位保教人员加强了安全教育,每月结合幼儿园的安全教育计划对幼儿进行安全教育。重点进行了自我保护的安全教育,在一日活动中随时随地查找隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素。

    二、教育工作

    1、确立适合幼儿发展的主题活动。学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以《多元整合幼儿园活动课程》一书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,在实施过程中,我们又会和中班组的老师一起通过教研活动讨论交流主题的开展情况,并共同商议做出合理的调整。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了《我是中国人》、《会变的天气》、《有用的交通工具》、《和动物交朋友》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的区域材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。

    2、游戏。在组织好教学活动的同时,保证

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  • 中班个人总结下学期最新2000字

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    中班个人总结下学期最新 篇1

    中班下学期班级总结

    伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在

    本班老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。

    一、班况分析:

    回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,

    在自己的岗位上踏踏实实地工作。本班大部分是没有上过幼儿园的,幼儿升入中班后觉得自

    己长大了,不再是(爸爸妈妈爷爷奶奶)保护下的的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望

    长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、上卫生间、午睡等习惯,并在一日生活

    各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立

    地有顺序地穿脱衣服,正确进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着自己叠被子、

    系鞋带等一些。幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,

    我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动,并注

    意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。我班幼儿的生活

    自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极

    支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良

    好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规

    纪律。

    三、教育教学:

    (一) 教育方面

    1、教师引导幼儿大胆表达.

    父母最大的愿望就是孩子乐观、开朗.如今大多数独生子女的物质是丰富的,但形成了

    娇气、怯懦、依赖性强的特点,缺乏自信,不敢大胆表现自己.因此具备基本的交往能力,养成

    乐交往、易相处的好习惯,才能学会正确地认识和评价自己,从而形成自信、大方的积极情感。

    眼睛看着对方声音响亮大方问好的幼儿.鼓励幼儿勇敢、自信地与师长同伴问好、打招呼.鼓

    励幼儿多为他人着想,自信地帮助他人.寻找帮助能力弱的幼儿让幼儿多与同伴交往,多交一

    些朋友。

    2 、鼓励孩子参加有益的活动。

    给幼儿尽可能多的展示机会,让孩子大胆发言,勇于表

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  • 中班下学期班务总结

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    中班下学期班务总结 篇1

    我班现有48名幼儿,其中男孩26名,女孩22名。过了一个寒假,每位幼儿都长大了一岁,不仅仅个头长高了,各方面的潜力也有了不同水平的提高。徐一杰、杨月等幼儿思维活跃,乐意发言;邵心怡等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;孙一苇、徐伟轩等幼儿在老师

    的提醒帮忙下也养成了天天午睡的好习惯;徐煊、徐誉洋等幼儿自理潜力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,潜力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

    (一)树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

    1、幼儿过了春节都觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,用心鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季,幼儿的衣裤穿得多,便后整理衣裤对幼儿来说有了必须的困难,我们一方面耐心的给予帮忙,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服。

    2、我班的个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;禇楚身体瘦小,饭量也小;刘政体质较差,吃饭经常呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也个性关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。

    3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,用心为幼儿带给户外活动的机会与空间,鼓励幼儿用心与材料互动。我们利用每一天晨锻时间,组织丰富多彩群众游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿透过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一齐玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。

    (二)以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。

    1、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿带给丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。本学期我们设计了《我喜欢家附近》、《交通工具博

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